Mawa, Miraille Clémence. “Les Curricula Dans Les Écoles Au Cameroun Allemand Et Français: Des Vecteurs d’une éducation Extravertie, 1910-1960”. JOURNAL OF ARTS AND HUMANITIES 3, no. 2 (November 27, 2020): 136–157. Accessed September 1, 2026. https://fajournaluba.com/index.php/jah/article/view/28.